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EMBA簡介

发布者:     发布时间:2017-10-12

项 目 简 介

 

高級管理人員工商管理碩士(EMBA)教育是一种面向企事业单位、社会团体及其他組織機構高級管理人士的硕士学位教育項目。经教育部和国务院学位委员会批准(学位办[2009]36號),吉林大學于2009年獲得了EMBA教育辦學權。  

管理學院EMBA项目以“顶天立地,高瞻笃行,成就最具行动力的本土产业领袖”为己任,以“近贤达,破格局,论恒越之道”为核心价值,以“办学基础坚实、教学活动务实、延伸活动充实、增值服务落实、学费标准适实”为特色,始终坚持先进的办学理念、一流的四川快3app、完善的管理体系、科学的培养模式,依托一流综合性大学的背景平台、60年的工商管理學科發展積澱和20年的MBA专业硕士教学经验,培养了一批适应国际竞争需要的商界精英,使吉林大学管理學院EMBA項目發展成爲中國東北地區最具影響力,在全國具有一定優勢地位和辦學特色的EMBA項目。


发 展 历 程

2009617日吉林大学获批高級管理人員工商管理碩士(EMBA)教育辦學權

2009818日吉林大学管理學院EMBA教育中心成立

200912102009級(首期)EMBA舉行開學典禮

2010416 EMBA專刊《恒越》試刊號出版

20107292010EMBA舉行開學典禮

2011826日管理學院与吉林省工业和信息化厅签署EMBA聯合辦學協議

201110292011EMBA舉行開學典禮

201298日管理學院EMBA同學會成立

20121017EMBA同學會首屆常務理事大會在通化召開

20131112012EMBA舉行開學典禮

20134212011EMBA社會公益活動--構建愛心家園

2013629日管理學院EMBA同學會吉林市分會成立

20141112013EMBA舉行開學典禮

2014514日在台灣舉辦EMBA企業家論壇

20141120日通過EMBA教育項目評估(校內評估)

项 目 成 就

2011

● 获得“中国学子心中十大最具品牌价值的商學院”称号。

● 入选由品牌时代国际传媒、中国EMBA傳播旗艦門戶EMBA時代網站共同舉辦的第八屆《中國市場最具領導力EMBA》“新增EMBA項目榜單”。

2012

 榮獲第九屆《中國市場最具領導力EMBA》“綜合排名”第十名。

● 在由著名财经杂志《世界经理人》周刊和《蒙代尔》杂志联合主办的第十届《中国最具价值的EMBA》排行榜中名列第十名。

2013

● 荣获第十届《中国市场最具领导力EMBA》“綜合排名”第十名。

● 在由著名财经杂志《世界经理人》周刊和《蒙代尔》杂志联合主办的《中国最具价值的EMBA》排行榜中名列第九名。

培 养 模 式

管理學院EMBA项目的培养目标是:培养具有良好的职业道德,具有较强协作能力、诊断能力、创业能力、盈利能力和领导能力,系统掌握现代管理知识,把握国际经济、技术发展的最新动态,具有国际经营战略头脑和总揽全局的决策能力,适应国际竞争需要的企业家和高級职业经理人。

面对世界经济和中国经济快速发展的机遇与挑战,管理學院EMBA項目與時俱進,不斷創新,提出了“以能力提升爲主線,以拓展視野、提升境界、增強社會責任感爲宗旨,理論與實踐縱向發展、知識與能力橫向對接”的培養模式,形成了“實踐爲源、課程爲本、案例爲脈、能力爲標”的辦學特色。通過移動課堂、案例研討、實地考察、實戰模擬等靈活多樣、思學與行學並舉的教學形式將EMBA學員在實際工作中面臨的問題引入教學中,針對實際問題進行討論,找出解決方法,幫助學員破解現實難題,突破發展瓶頸,全面提高學員的管理素質和領導能力。

课 程 体 系

管理學院EMBA項目爲確保課程體系的科學性、先進性和系統性,針對高層管理人士身處的情境和需求特點,提出了新的課程體系。

1)精心選取兼具前沿性和實用性的管理理論和實踐課程,在課程架構和內容設計上凸顯先進性、系統性和新穎性,注重知識和能力螺旋上升。

2)既與國際國內一流院校通行的EMBA項目課程設置保持對應性,同時又注意與中國的實際相結合,與地方的現實相結合,與吉林大學的特色相結合。

3)以“模塊化”形式整合課程,確保知識體系的系統性。設置六大課程模塊:基礎素養課程模塊、運營管理課程模塊、戰略規劃課程模塊、國際視野課程模塊、延伸修煉課程模塊和學院特色課程模塊,其中學院特色課程模塊包括“創新+模塊”、“互聯網+模塊”。

4)以“單元化”形式整合教學實踐活動,確保能力體系的科學性。設置五大能力整合單元:協作能力強化單元、診斷能力提升單元、創業能力增強單元、盈利能力重構單元和領導能力升華單元。

移 动 课 堂

移動課堂是EMBA教育特有的一种集课堂教学、社会实践、班級建设于一体的崭新教学形式。通过组织學員走出校园,实地走访考察当地名企,与企业家交流研讨生动的企业案例,结合专家专题讲座,全面提升學員的解决企业管理实际问题的能力。期间穿插交流考察和同学聚会,加深同窗情谊和班級凝聚力。移动课堂为EMBA這一擁有深厚智力資本和雄厚資金資源的特殊柔醱,提供了一個考察當地經濟政策和投資環境的平台。

访 学 交 流

爲拓展學員的國際化視野、增強學員企業國際競爭力,學院組織EMBA學員走出国门,赴海外顶尖管理學院和世界500強企業進行參觀考察,與管理學界知名學者及國際一線實戰精英現場論道。通過海外訪學,學員開闊了視野,增長了閱曆,提高了成功的自信心。

學院組織EMBA學員赴台灣考察交流,同時,學院也接待來自台灣學校的訪學。通過互訪,學院與台灣東吳大學、東華大學、逢甲大學、亞洲大學、高雄大學等建立了良好的合作關系,並定期舉辦EMBA海峽論壇,促進了深度交流。

校 友 活 动

为了促进同学之间的交流和合作,管理學院成立了EMBA同學會。EMBA同学会充分发挥凝聚校友感情、拓展合作渠道、架设沟通桥梁的作用,为管理學院EMBA校友工作發揮了重大作用,同時,在推薦高層次EMBA學員方面,EMBA同學會也發揮了重要作用。

學院EMBA項目不僅爲資深管理人士提供碩士學位,同時也爲他們提供一個總結和交流管理經驗、建立和拓寬人際業務網絡的平台。EMBA同學以校友活動爲載體,以合作共贏爲目標,以交流爲內容,通過定期舉辦各類校友活動增進同學們之間的友情,促進了EMBA同學的深入交流和合作。

EMBA

EMBA教育是侧重理念、观念和修养的非学历教育。管理學院的EMBA教育是永不落幕的,學院的"EMBA"EMBA学位教育更深层次延续,是另一个终身学习的平台,是管理學院提供给EMBA學員的免费增值服务項目。

为促进學院EMBA毕业學員终身学习,學院积极组织後EMBA活動,力邀頂尖跨國公司高管、國內著名企業CEO、行業領袖及國內外頂尖學者、名流政要擔當演講嘉賓,高屋建瓴,聚焦全球與本土經濟管理熱點,展望世界和中國經濟面臨的挑戰和趨勢,探討運籌帷幄之道,分享他們對人生和事業的深刻感悟,爲EMBA學員提供一個與智者當面對話,站在巨人的肩膀上遠眺前行的契機。

校 友 网 络

九年来,管理學院共计招收EMBA學員492人。本着多元化的原则,在招生环节就考虑到不同地区、不同行业、不同背景的學員的均衡搭配。EMBA學員主要来自国内外知名国企、民企、跨国公司的高层领导者以及政府高級管理人员,实现了优势互补。合理的學員结构,为校友间的相互学习和充分交流奠定了良好基础。

招 生 信 息

1、招生對象

企事业单位、社会团体及其他組織機構的高层管理人员。 

2、報名條件

1)國民教育序列的大學本科或本科以上學曆以及少數國民教育序列的大專學曆(人數不得超過當年錄取人數的10%)的優秀高層管理人員。

2)累計工作8年及以上(其中須有5年以上管理崗位工作經曆)。

3、學制學位

1)学制为两年。每个月利用一个周末集中四天学习(周四至周日)。课程学习时间为一年半,学位论文撰写时间为半年。采用案例教学、管理实践、小组讨论、项目作业、经验分享、著名企業家論壇和境内外学习考察等多种教学方式。